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"Fomentando Principios y Valores en la Diversidad de Nuestra Sociedad"
 | Proyecto ONA |
En los últimos años estamos haciendo frente a la falta de valores en la sociedad y en las relaciones humanas. Estas conductas son antisociales y deshumanizadas pero desafortunadamente están instaladas en nuestra sociedad como patrón común. Todas estas actitudes de odio, egoísmo, violencia, indiferencia ante el prójimo, y otras. deben ser cambiadas con urgencia. Es un caso ya imprescindible rediseñar y volver a educar a la sociedad para que sea saludable la vida en el mundo de cada persona; haciendo renacer los valores que se encuentran dentro de cada conciencia humana por naturaleza y que no han sido despertados. En San Cristóbal, la ciudad de la cordialidad, se ha venido observando a través del tiempo y espacio que sus costumbres y vivencias folclóricas se han venido diluyendo, olvidándose modales que ayudaban a mantener la armonía entre la gente; y hasta el momento nadie se ha preocupado por recuperar estos modales, la cortesía y costumbres, todo esto olvidado en las últimas generaciones encargada de la formación de niños, niñas y adolescentes sin la premisa de la consolidación de individuos con sentido humanístico y social, degradando el concepto de sociedad a un mínimo de solo habitantes de un sector; sin compromiso, individualistas y sin sentido de pertenencia y pertinencia lo cual preocupa ya que el simple hecho de decir gracias de pedir por favor, de decir buenas tardes o buenas noches, hasta de preguntarle a los demás ¿cómo están?, es obligante como líderes de una comunidad generar transformaciones significativas para la permanencia de la armonía el respeto, la tolerancia, la equidad en la comunidad convencidos de que accionando integramos la sociedad hacia un cambio en colectivo y de esta manera forjar la sociedad que todos queremos, es así que creemos que es necesario cultivar la urbanidad y los valores éticos y morales en las personas en especial en los niños y en los jóvenes que serán los futuros constructores de una mejor sociedad en la cual todos seremos valorados como personas integras y seremos tomados en cuenta; así llegaremos a conseguir el respeto que es la base de toda sociedad por que los buenos modales y las buenas actitudes son el principio para construir una sociedad en paz y en valores donde todos somos iguales y tenemos derechos y deberes que los otros deben respetar de la misma manera como uno respeta a los demás; donde la sociedad se debe guiar por un conjunto de reglas que rigen el trato social y la igualdad entre las personas, entre los cuales podemos identificar algunos valores como: INTERCULTURALIDAD. Procesos que contribuyan a mejorar la comunicación, la relación, el intercambio y la integración intercultural entre personas o grupos que comparten un territorio y pertenecen a una o varias culturas diferentes. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES. Promoviendo la igualdad de derechos y de trato entre las personas de ambos sexos, incluyendo la perspectiva de género en el diseño y ejecución de todas las actuaciones dirigidas, tanto a las personas usuarias, como a la sociedad en general, así como en la estructura organizativa. SOLIDARIDAD. Compartiendo y asumiendo los intereses y necesidades de personas o grupos en situaciones de especial dificultad, particularmente las inmigradas, reconociendo su capacidad de autonomía y tratando de influir en los factores que en tales situaciones les impiden acceder al disfrute de unas condiciones de vida dignas. JUSTICIA. Garantizando el acceso, en condiciones de igualdad, a los diferentes recursos y servicios por parte de la población más excluida social, cultural, política y económicamente. Apostando por la redistribución de la riqueza, los recursos y los servicios. COMPROMISO. Con la población que se encuentra en situaciones de mayor vulnerabilidad, con los procesos de integración intercultural de las personas inmigradas, con la convivencia y con la inclusión social. IGUALDAD DE TRATO Y NO DISCRIMINACIÓN. Fomentando medidas que prevengan, eviten y desvelen prácticas individuales o colectivas que tengan por efecto el menoscabo de los derechos de cualquier persona, ya sea de forma directa o indirecta, por razón de sexo, origen, etnia, discapacidad, orientación sexual o edad. |
| Causas, efectos: - La desintegración y los conflictos familiares
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| CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA (Resultados que se evidencian por la existencia del problema) | - Embarazos prematuros y no deseados
- Abortos en jóvenes a temprana edad
- Relaciones sexuales promiscuas
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| OBJETIVOS |
| GENERAL (Lo que se quiere alcanzar, para que se quiere hacer el proyecto, debe dar solución al problema planteado) Tiene que ser claro, preciso y medible)
| Apoyar a la Comunidad de Barrio Obrero, con las herramientas prácticas que le permitan la integración y el protagonismo a través de la Educación, Formación Cultural, la participación social, asumiendo el rol establecido por la Constitución y las leyes del Poder Popular. |
| ESPECIFICO (Son los que orientan la acción o las actividades, y derivan del objetivo general) Tienen que ser claros, precisos y medibles) | 1.-Sensibilizar a la Comunidad 2.-Promover Talleres de Desarrollo Personal 3.- Prevenir sobre el Consumo de Drogas 4.- Crear un Periódico Comunitario, integrando a Jóvenes de la Comunidad como Reporteros Alternativos y difusores del Proyecto. 5.- Difundir Informaciones y sensibilizar a la Comunidad por medio de Videos - Foro 6.- Brindar a la Comunidad los Beneficios Aportados por Las Misiones, los cuales han sido excluidos y no han permitido ver las Bondades del Sistema Socialista. 7.- Integrar los libros vivientes (abuelos y abuelas de la comunidad) para el registro y charlas anecdóticas a través de un viaje en el tiempo para que la actual comunidad conozca de dónde venimos y para dónde vamos. 8.- Conformación de cuadrillas de lectura donde se oriente en la diversidad de temas de una sociedad de cambios.
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| PLAN DE EJECUCION (Este cuadro debe llenarse por cada objetivo específico tantas veces como objetivos se hayan planteado) |
| OBJETIVO ESPECIFICO 1.- Realizar Asambleas comunitarias Informativas a objeto de Sensibilizar, Informar y Promover en la Comunidad de Barrio Obrero, su Integración, Participación y Protagonismo en el Rescate y Aplicación de Los Principios Éticos y Morales de Nuestra Sociedad y en la Formación Social de nuestros niños, niñas, jóvenes y adolescentes. |
| RESULTADOS Obtener de los miembros de la Comunidad de Barrio Obrero una mayor participación en la Formación y construcción del Hombre Nuevo, en un Sistema Socialista. | INDICADORES DE LOGROS Asistencia y Participación Comunitaria, Rescate del Sentido de Pertinencia y motivación personal de sus pobladores. | MEDIOS DE VERIFICACION Listas de Asistencia. |
| OBJETIVO ESPECIFICO 2.-Ejecutar de Talleres de Sensibilización en cuanto a la Prevención en el Consumo de Drogas y Alcohol, especialmente dirigidos a los niños y jóvenes de nuestra comunidad con la finalidad de alertar sobre este terrible problema que día a día merma nuestra población y conlleva a un sinnúmero de delitos. |
| RESULTADOS Obtener a la población alerta sobre este problema comunitario y que sean partícipes y colaboradores en la prevención del mismo. | INDICADORES DE LOGROS Asistencia y Participación Comunitaria, Rescate del Sentido de Pertinencia y motivación personal de sus pobladores. | MEDIOS DE VERIFICACION Listas de Asistencia. |
| OBJETIVO ESPECIFICO 3.- Dictar Charlas de Desarrollo personal: Autoestima, y cultivo de los Valores propios de una sociedad socialista: Respeto, Solidaridad, Unión, Justicia, Equidad, entre otros. |
| RESULTADOS Obtener a la población alerta sobre este problema comunitario y que sean partícipes y colaboradores en la prevención del mismo. | INDICADORES DE LOGROS Asistencia y Participación Comunitaria, Rescate del Sentido de Pertinencia y motivación personal de sus pobladores. | MEDIOS DE VERIFICACION Listas de Asistencia.
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| OBJETIVO ESPECIFICO 4.- Crear un Periódico Comunitario, a objeto de informar y divulgar las bondades del Proyecto, integrando a Jóvenes de la Comunidad como Reporteros Alternativos y difusores del mismo.
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| RESULTADOS Mantener informada a la comunidad sobre el cronograma de las actividades inherentes al proyecto y a los logros que se vayan obteniendo. | INDICADORES DE LOGROS Motivación de los residentes de Barrio Obrero a la Participación en las actividades. | MEDIOS DE VERIFICACION Número de ejemplares repartidos |
| OBJETIVO ESPECIFICO 5.- Difundir Informaciones y sensibilizar a la Comunidad por medio de Videos - Foro. |
| RESULTADOS Obtener una gran participación en foros de discusión sobre temas de interés comunitario para el logro de los objetivos comunes | INDICADORES DE LOGROS Asistencia y Participación Comunitaria, Rescate del Sentido de Pertinencia y motivación personal de sus pobladores. | MEDIOS DE VERIFICACION Listas de Asistencia y documentos de conclusiones |
| OBJETIVO ESPECÍFICO 6.- Brindar a la Comunidad los Beneficios Aportados por Las Misiones: Barrió Adentro, Mercal, PDVAL, Misión identidad, entre otros, de las cuales ha sido excluida, mediante la ejecución de Jornadas Comunitarias dirigidas a todos los residentes de Barrio Obrero. |
| CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES |
| ACTIVIDAD | FECHA DE EJECUCION | RESULTADO |
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Ver Cuadro Anexo |
Ver Cuadro Anexo |
Ver Cuadro Anexo
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| SOSTENIBILIDAD (Mencione como se asegurará la continuidad de las actividades después de ejecutado el proyecto) |
| EVALUACION Y SEGUIMIENTO (Mecanismos a ser empleados por la comunidad y el Comisionado Estadal en la Evaluación y Seguimiento del proyecto financiado) |
| 1.- Presentación de Informe de Gestión de acuerdo a la normativa legal que rige los Consejos Comunales. 2.- Presentación de Informe de Gestión y Rendición de Cuentas a la ONA 3.- Presentación del Informe de Recomendaciones y sugerencias y Plan de Ejecución de Actividades de Continuidad del Proyecto( Sostenibilidad en el tiempo)
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| JUSTIFICACION DEL PROYECTO |
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Los valores y Principios Éticos y morales no valen por si solos, sino que el hombre es quien les da el verdadero valor y significado, los valores los aprendemos del pensamiento y de la mente, y ya una vez que los comprendemos les vamos dando la forma para hacerlos parte de nuestra vida, Los valores ayudan a las personas a lo largo de su paso por la tierra, les ayudan a tomar decisiones, son útiles en sus creencias, sentimientos, convicciones, en las actitudes, juicios de valor y muy notablemente en las acciones, los valores son útiles para orientar al ser humano para que lleve una buena vida moral. Por lo general en nuestros día la gente piensa que ya es igual ser bueno que malo, algo esta pasando que no le damos la misma importancia que antes. Para le gente los valores cada vez valen menos, pero si consideran que nos faltan cuando alguien no hace uso de ellos y llega acometer un acto que nos afecte a nuestra vida. En la sociedad la falta de valores esta presente en muchas acciones cotidianas algunos ejemplos: cuando un amigo nos traiciona, cuando alguien nos roba una idea, cuando nuestro trabajo no es bien valorado. La falta de valores hace que las personas y la sociedad pierdan el rumbo, suponiendo que cada quien hiciera algo por mejorar podrá regenerase nuestra sociedad. El trabajo honrado ha sido substituido por la vida fácil, aquella palabra de honor que se respetaba y era lo máximo en un deuda, a sido cambiada por papelitos que llamamos pagare y la amistad ni se diga, la hemos disfrazado de complicidad. La importancia de los valores en las personas, es muy grande ya que estos nos hacen que logremos vivir como seres humanos, ¿Cómo es esto?, bueno supongamos si cada persona solo se interesara en su propia vida, sus cosas materiales, su espacio, su libertad y nos olvidamos que a nuestro lado hay alguien mas que utiliza el mismo pensamiento, lo único que pasaría es que no habría ningún pretexto para quejarnos por el mundo en que vivimos, ya que notros lo hemos propiciado. Los valores sociales son importantes por que son el reflejo primero de los valores individuales, después los valores familiares, después los valores regionales, pero al fin todo comienza por una persona y su ideología. Lo mejor de esto es que no solo hay que pensar en como solucionar el problema, sino que como sociedad, o mejor dicho como individuos, debemos ponerlos en práctica ya; hay que dejar de pensar en el yo un poco y ahora utilizar el tu y preguntar al de alado si el necesita o requiere algo que yo le pueda ofrecer. Entonces podemos concluir que los valores son trascendentales primero en la personas y después en la sociedad, ya que de este orden dependerá que los valores empiecen a tomar fuerza de nuevo.
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PRESUPUESTO |
| RECURSOS | CANT. | DESCRIPCION | PRE.UNIT. Bs. | TOTAL Bs. |
| Mobiliario | 2 | ARCHIVADORES | 1.972,32 | 3.944,64 |
| Mobiliario | 28 | SILLAS VISITANTES | 135,71 | 3.799,88 |
| Toldo | 1 | TOLDO EN LONA PLÁSTICA | 6.250,00 | 6.250,00 |
| Publicidad | 2 | PANCARTAS | 196,42 | 392,85 |
| Sist. Sonido | 1 | CONSOLA | 4.017,86 | 4.017,86 |
| Sist. Sonido | 2 | CORNETAS | 2.901,78 | 5.803,56 |
| Sist. Sonido | 1 | MICRÓFONO | 650,00 | 650,00 |
| Sist. Sonido | 2 | CABLES CORNETAS | 400,00 | 800,00 |
| Sist. Sonido | 1 | CABLE MICRÓFONO | 200,00 | 200,00 |
| Sist. Sonido | 1 | EQUIPO DE PERIFONEO | 1.841,07 | 1.841,07 |
| Sist. Informático | 1 | CPU INTEL E-7500 | 1.214,29 | 1.214,29 |
| Sist. Informático | 2 | DIMM DDR2 2 GB | 321,43 | 642,86 |
| Sist. Informático | 1 | DISC. DURO 500 GB | 437,50 | 437,50 |
| Sist. Informático | 1 | COPIADOR DVD | 187,50 | 187,50 |
| Sist. Informático | 1 | TARJETA MADRE ASROCK | 428,57 | 428,57 |
| Sist. Informático | 1 | TARJETA DE VIDEO | 758,93 | 758,93 |
| Sist. Informático | 1 | CASE COMBO | 383,93 | 383,93 |
| Sist. Informático | 1 | MONITOR | 1.562,50 | 1.562,50 |
| Sist. Informático | 2 | UPS 700VAC/REGULADOR | 428,57 | 857,14 |
| Sist. Informático | 2 | REGLETA OMEGA | 44,64 | 89,28 |
| Sist. Informático | 1 | PORTÁTIL HP G42 | 8.919,64 | 8.919,64 |
| Sist. Informático | 1 | UNIDAD DE RESPALDO 8GB | 174,11 | 174,11 |
| Sist. Proyección | 1 | VIDEO BIN EPSON S-10 | 6.614,40 | 6.614,40 |
| Sist. Proyección | 1 | PANTALLA DE PROYECCIÓN | 526,78 | 526,78 |
| Sist. Proyección | 1 | TV. PANTALLA GIGANTE | 16.589,29 | 16.589,29 |
| Sist. Reproducción | 1 | FOTOCOPIADORA SAVIN | 16.964,29 | 16.964,29 |
| Sist. Reproducción | 1 | GUILLOTINA | 375,00 | 375,00 |
| Sist. Reproducción | 1 | GRAPADORA | 580,36 | 580,36 |
| Sist. Reproducción | 1 | ANILLADORA | 2.991,07 | 2.991,07 |
| Papelería | 10 | P/ FOTOC. CARTA B. 20 | 33,93 | 339,30 |
| Papelería | 10 | P/ FOTOC. OFICIO B. 20 | 47,32 | 473,20 |
| Papelería | 5 | P/ FOTOC. DOBLE C. B. 20 | 90,67 | 453,35 |
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EL PROYECTO DEBE SER ENTREGADO EN CARPETA MARRON TIPO OFICIO, CON GANCHO Y ETIQUETA QUE CONTENGA:
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